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济南二中教师违反师德行为处理暂行办法

济南二中工会〔20102                                

为全面推进素质教育,不断提高教育质量,切实加强教师职业道德建设,增强依法施教意识,杜绝体罚或变相体罚学生行为,保障学生身心健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以及山东省教育厅《关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》(鲁教师字〔20089号)等上级教育行政部门有关文件的精神,制定本办法。

第一条 违反师德行为的处理,应坚持实事求是、客观公正、合理适当、教育与惩戒相结合的原则,按照相关规定程序进行。

第二条 教师有下列情形之一者给予批评教育,扣减当年度考核师德量化分3分。

(一)擅自组织学生统一征订教辅材料、向学生推销教辅材料及其它商品,或巧立名目乱收费的。

(二)随意传唤家长,呵斥家长,或让犯错误的学生在上课期间回家叫家长到校的。

(三)学生因迟到、完不成作业等将学生撵出教室的。

(四)当众将学生书刊、作业本、课本等撕毁的。

(五)让学生蹲在地上或趴在窗台上写检查、写作业的。

(六)组织或参与有偿家教、有偿补课,私自在校外兼课、兼职,或利用岗位之便强迫、动员、诱导学生接受各种形式有偿辅导的。

(七)因个人原因完不成教育教学任务,或不服从工作安排,造成教育教学工作损失的。

(八)擅自缺课、调课或离开教育教学岗位,影响正常教育教学管理秩序的。

(九)索要、收受学生及家长钱物,或要求学生及家长为其谋取利益的。

(十)在招生工作中,违反招生政策,向考生及家长虚假宣传、私自承诺,误导考生及家长,或强迫考生填报志愿,扰乱招生工作秩序的。

(十一)疏于保护学生合法权益,损害学生人身安全和健康,或因失职、渎职造成学生人身安全事故的。

(十二)扰乱社会管理秩序或违反社会公德,损害教师形象的。

第三条  体罚或变相体罚学生的,教师、学生及学生家长等知情人可向学校举报。学校有关部门应当认真调查,及时处理。

体罚或变相体罚的情节分为较轻、较重、严重、特别严重四个等次。

(一)情节较轻  指实施了体罚或变相体罚行为,学生的身心没有受到明显伤害,在校内外没有造成影响的。

(二)情节较重  指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到明显的伤害,导致学生家长到学校投诉,在校内外造成不良影响或后果。

(三)情节严重  指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生的身心受到严重伤害,导致学生或学生家长到上级教育行政部门投诉或被新闻媒体曝光,或使学校成为被告,造成严重后果以及恶劣的社会影响。

(四)情节特别严重  指实施了体罚或变相体罚行为,致使学生身心受到特别严重的伤害,并造成了极其严重的后果,社会影响极其恶劣。

第四条 教师体罚或变相体罚学生,在事实清楚、证据确凿的基础上,按下列规定处理:

(一)情节较轻的,给予口头或书面通报批评;扣减当年度考核师德量化分5分。

(二)情节较重的,给予警告处分,并通报批评;当年不能评先评优,不能晋升教师职务任职资格;扣减当年度考核师德量化分7分。

(三)情节严重的,给予记过处分,并通报批评;两年内不能评先评优,不能晋升教师职务任职资格;扣减当年度考核师德量化分9分。

(四)情节特别严重的,给予记大过处分,并通报批评;三年内不能评先评优,不能晋升教师职务任职资格;扣减当年度考核师德量化分10分。

第五条  本规定所称的体罚是指教师在教育教学过程中,直接或间接殴打学生侵害学生身体健康的处罚行为;本规定所称变相体罚是指教师在教育教学过程中对学生罚站、罚跪、讽刺挖苦、谩骂学生或侮辱学生人格,以及采用罚作业、罚劳动、罚款等处罚行为。

第六条 违反师德行为情节轻微,经批评教育悔改的,可不予处分;对主动承认错误、停止违反师德行为、退出违规所得的,可从轻、减轻或免予处分;对拒绝或干扰调查、拒不纠正、屡教不改的,可从重、加重处分。

第七条 调查认定违反师德行为的事实及处理依据,应当告知受处理的教师,其有权进行陈述和申辩。

第八条 给予警告、记过、记大过处分的,由所在处室提出初步处理意见,报分管领导审核同意后,提交党政联席会议研究后作出处理决定。

违反师德行为附带民事赔偿责任的,按照有关行政法规、地方性法规或者最高人民法院司法解释中相关规定和责任大小承担相应民事赔偿责任,涉嫌违法或犯罪的,移交司法机关处理。

第九条 党员有严重违反师德行为的,除给予行政处分外,应按照《中国共产党纪律处分条例》的相关规定给予党纪处分。

第十条 教师违反师德行为受到行政处分的,其行为造成严重不良社会影响的,所在处室(组)及其主要负责人一年内不得评先评优。

第十一条 教师对处理决定不服的,可以在接到书面处理决定之日起三十日内,按照有关规定提出申诉或申请仲裁。

第十二条 教师违反师德行为受到行政处分的,在受处分期间未再发生违规行为且有悔改表现的,处分期满后,由所在处室(组)提出解除处分意见,报分管领导审核同意后,提交党政联席会议作出决定解除处分。

第十三条 对处室(组)发生的违反师德行为未及时处理,或推诿隐瞒,造成严重后果或不良影响的,对处室(组)负责人予以责任追究,并给予通报批评。

第十四条 教师违反师德侵害对象为学生的,若受害学生的监护人、亲属或者其他有关人员,在问题处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、教师的合法权益,学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的,可以依法要求赔偿。

第十五条  本办法中的教师包括学校管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的教职工。

第十六条 本办法由教职工代表大会主席团负责解释。

第十七条 本办法自教职工代表大会通过之日起施行。

       二○一○年九月

 

2012/5/9 17:14:11